terça-feira, 28 de abril de 2009

AULA DE HISTÓRIA

AULA SOBRE IDADE MÉDIA

Professora: Sônia Alvarenga

Ano de escolaridade: 7º ano

Turmas: 7A101, 7A102, 7A103 e 7A104

Período: 07 a 16 de abril



RELATÓRIO: Esta aula foi planejada com uma semana de antecedência antes do primeiro contato com as turmas. A professora Sônia Alvarenga solicitou ao Laboratório de Informática que pesquisasse na Internet um conteúdo relacionado à Idade Média. Foi feita uma pesquisa pela professora Isabéla onde foram selecionados 4 apresentações em ppt, das quais a professora Sônia escolheu uma que levou para casa, fazendo o estudo e as anotações necessárias antes de apresentar aos alunos. Nós, professoras de Informática, solicitamos à professora Sônia perguntas relacionadas ao tema. A professora Sandra preparou uma cruzadinha com as perguntas trazidas pela professora utilizando-se do programa HotPotatoes. As aulas foram ministradas em duas semanas, onde cada turma do 7º ano (4 no total) utilizou-se do Laboratório de Informática, assistindo a duas aulas em cada semana.

Toda esta experiência foi válida, pois os alunos assimilaram bem o conteúdo e até foram avaliados na última atividade.



OBJETIVOS:

  • Relacionar fatos e acontecimentos da época;
  • Reconhecer características de época relacionadas aos hábitos e costumes, à política, à arte, à economia, à vestimenta e à religião.


ATIVIDADES E PROGRAMAS UTILIZADOS:

  • Apresentação em Power Point;
  • Formulação de perguntas no Word;
  • Vídeo com características da época;
  • Palavras cruzadas no programa HotPotatoes.


DESENVOLVIMENTO:

1º dia: Os alunos assistiram à apresentação em Power Point com acompanhamento da professora e explicação do conteúdo. Em seguida, a professora pediu aos alunos que elaborassem perguntas sobre o assunto para os colegas responderem. As perguntas foram enviadas para o outro computador que estava em rede e assim sucessivamente.

dia: Os alunos assistiram a um vídeo que retratava as características da época. Logo depois resolveram a cruzadinha proposta, sendo avaliada como atividade produtiva do bimestre.



APRESENTAÇÃO - IDADE MÉDIA

video

ATIVIDADE HOT POTATOES


AULA DE GEOGRAFIA

ATIVIDADE Nº 1 - LOCALIZAÇÃO EM MAPAS


Professor: Léo

Disciplina: Geografia

Ano de escolaridade: 7º ano

Turma: 7A 102

Data: 16/04/09

Conteúdo: Mapas do Brasil

Programa utilizado: Internt

Atividade: Visualização de vários tipos de mapas

Objetivo: Localizar, visualizar e interagir com os diversos tipos de mapas do Brasil.

Desenvolvimento: Os alunos acessaram o site do IBGE e seguiram os seguintes passos:

Geociências - Cartografia - Mapas Interativos

Em seguida, sob a orientação do Professor Léo, pesquisaram e visualizaram vários tipos de mapas do Brasil.






Confira esta atividade on line na lateral deste Blog!

Acesse o link do Blog da Escola para ver as fotos destas aulas de História e Geografia.
http://escolamsantaterezinha.blogspot.com/search/label/Inform%C3%A1tica%20Educativa


segunda-feira, 27 de abril de 2009

APRESENTAÇÃO


Para melhor organização das nossas atividades, resolvemos criar este Blog específico de Informática Educativa com o objetivo de postar as atividades realizadas em nosso Laboratório de Informática, atendendo a solicitação do Departamento de Inclusão Digital.

Serão postadas, por semana, no mínimo, 3 atividades educativas relacionadas a conteúdos e projetos desenvolvidos no Laboratório de Informática.


Também serão expostos os Projetos de Parceria com outros Professores da escola que desenvolvem os mesmos aqui no Laboratório.


Na lateral do Blog serão adicionados links de jogos educativos que serão trabalhados, de maneira interativa, os assuntos abordados.


Sandra e Isabéla
Professoras de Informática Educativa







BREVE HISTÓRICO


LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Em julho de 1999, a E. M. Santa Terezinha foi contemplada pelo MEC através do PROINFO com 05 computadores, sendo a 1ª escola da rede municipal a implantar seu Laboratório de Informática Educativa, iniciando suas atividades no ano de 2000. Em 2003, o mesmo foi ampliado pela Secretaria Municipal de Educação, ficando com 10 computadores e conectados à Internet.

Hoje, atende a professores e alunos do 1º ao 9º ano de escolaridade e a EJA do 1º segmento, onde os mesmos desenvolvem atividades relacionadas aos componentes curriculares e projetos pedagógicos.

O Laboratório de Informática é um espaço em que as atividades são desenvolvidas com dinamismo e interatividade, onde o computador é uma ferramenta pedagógica que contribui no processo ensino aprendizagem, dando suporte ao trabalho do professor.




FUNCIONAMENTO

O Laboratório de Informática funciona com um sistema de agendamento com pelo menos uma semana de antecedência. O professor planeja a aula com os objetivos propostos e repassa ao professor de Informática. Este elabora a atividade a ser desenvolvida com os recursos do computador utilizando o software que mais se ajuste ao objetivo da aula. Também são utilizados recursos de multimídia como: vídeos e músicas, além de jogos educativos e atividades on line.
O recurso mais inovador que vem sendo utilizado neste Laboratório é o Blog. Este recurso além de expor as atividades realizadas também é trabalhado diretamente com o aluno. Através do Blog o aluno participa das atividades on line já sugeridas na lateral do mesmo e também deixam seus comentários e suas opiniões registradas, além de ficarem bem informados dos acontecimentos da ESCOLA.
Também é muito comum, a parceria de professores com o Laboratório de Informática para desenvolverem seus projetos interdisciplinares promovendo a interação dos mesmos com a área de Informática.
Em todos estes trabalhos realizados acontece uma interação entre aluno/professor/máquina, onde o papel do professor é de mediador e facilitador do processo de ensino aprendizagem e o computador é um recurso motivador e prazeroso que auxilia na construção do conhecimento de uma maneira agradável e criativa.




FESTA - DIA DAS MÃES - 2011