NÚMEROS E ADIÇÃO SIMPLES – Professora Isabela

Atividade do dia 01/06/2010

Disciplina: Matemática
Ano de escolaridade: 1º ano
Professoras: Tânia e Edilane
Conteúdo: Números até 20 e adição simples
Programa utilizado: Power Point
Atividade: Atividade de completar e marcar com funções de controle.
Objetivos:

• Completar com numerais até 20;
• Efetuar adições com unidades simples.

Desenvolvimento: Os alunos foram ao laboratório de Informática para reforçar seus conhecimentos utilizando o computador como um elemento motivador. A atividade foi realizada com o auxílio das professoras e os alunos apresentaram um bom desempenho tanto nos conteúdos quanto no manuseio do computador.

PROBLEMAS MATEMÁTICOS - Professora Isabela

Disciplina: Matemática

Ano de escolaridade: 5º ano

Professora: Norma

Conteúdo: Problemas matemáticos

Programa utilizado: Power Point

Atividade: Atividade de completar

Objetivo: Resolver situações-problema com raciocínio lógico e coerente.

Desenvolvimento: Os alunos foram ao laboratório de Informática para reforçar seus conhecimentos resolvendo situações-problema com a utilização do computador como um elemento motivador.

ATIVIDADE Nº 75 – SIMETRIA– Professora Sandra

Atividade do dia 31/05/2010

Disciplina: Matemática

Ano de escolaridade: 3º ano/ 3A102

Professora: Fabiana

Conteúdo: Simetria

Programa utilizado: Paint

Atividade: Pintura de quadradinhos até completar a figura simétrica.

Objetivo: Completar os desenhos simetricamente.

Desenvolvimento: Os alunos utilizaram-se dos recursos de pintura do Paint e completaram as figuras simétricas pintando os quadradinhos.

Atividades 17/05 a 21/05 – Professora Sandra

ATIVIDADE Nº 71 – TANGRAM

Clique na imagem e realize a atividade

Disciplina: Matemática

Ano de escolaridade: 3º ano/3A102

Professora: Fabiana

Conteúdo: Tangram

Programas utilizados: Software Educativo da Microkids e Hot Potatoes

Atividades:

• Construção de imagens com o tangram;

• Identificação de figuras geométricas.

Objetivos:

• Construir imagens com a utilização do tangram;

• Identificar as figuras geométricas do tangram.

Desenvolvimento: Primeiramente, a professora explicou a origem e o significado do tangram, em seguida os alunos identificaram as figuras geométricas das peças realizando uma atividade em Hot Potatoes. Logo após, construíram imagens com peças do tangram utilizando o Software Educativo da Microkids.

TRILHA MATEMÁTICA– Professora Isabela

Atividades 26/04 a 30/04

Disciplina: Matemática

Ano de escolaridade: 5º ano

Professora: Norma

Conteúdo: Operações matemáticas

Programa utilizado: Excel

Atividade: Cálculo mental

Objetivo: Calcular mentalmente operações matemáticas.

Desenvolvimento: Com a utilização de uma trilha matemática com funções do Excel, os alunos resolveram uma bateria de testes onde treinaram suas habilidades para o cálculo mental.